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"DIFERENCIAS INDIVIDUALES"

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  Este articulo es para poder entender sobre las diferencias individuales y que gracias a esas diferencias somos únicos cada uno, existen muchos grupos sociales a los cuales muchas veces nos sentimos ajenos a ellos pero eso no nos hace ser menos o merecer menos cada quien es libre de elegir donde queremos estar o donde queremos pertenecer y eso debe ser respetado y se debe tratar siempre con igualdad a todos. muchas veces no logramos identificarnos con todos por nuestra diferencias y es que aquí se trata de entendernos, ser empáticos pero sobre todo demostrar nuestros valores que tenemos.  recordemos que las Diferencias Individuales es la esencia que traemos cada individuo y que nos hace sentir diferentes y esta compuesta por genética de cada quien y se hereda por medio del ADN. El estudio del origen de las diferencias individuales consiste, en esencia, en averiguar cuál es la contribución de la herencia y del medio ambiente a las diferencias individuales en determinadas propi...

ORGANISMOS ACREDITADORES PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO Y PARTICULAR

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ORGANISMOS ACREDITADORES PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO Y PARTICULAR

Correo: oraracruz@ugmnorte.edu.mx Tema: Organismos Acreditadores para Instituciones de Educación Superior y Particular Asignatura: Calidad Educativa Unidad 5:  Acreditación Institucional La acreditación, en su connotación tanto institucional como individual, implica una búsqueda de reconocimiento social y de prestigio por parte de individuos e instituciones. En este sentido, los procesos de acreditación se han constituido en un requerimiento imperativo. el significado de la acreditación actualmente persiste como reconocimiento de grados de estudio y se define como un conjunto de "mecanismos y formas mediante las cuales se obtiene evidencia de que un sujeto posee un saber en determinado campo del conocimiento". En México el término ACREDITACIÓN ha sido empleado con múltiples significados, se ha referido a procesos de evaluación y regularización institucional. OBJETOS PRECISOS DE LOS ALCANCES DE LA ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN SON:  * La evaluación es un proceso que, partiendo de ...

PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN INMEDIATA EDUCATIVA

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  "PRÁCTICAS DE ORIENTACIÓN INMEDIATA EDUCATIVA" Este tema es de suma importancia para todas las edades y es de vital importancia para la toma de decisiones, se reconoce de igual forma la importancia del orientador educativo. Su objetivo principal es permitir que los alumnos se sientan apoyados y puedan superar las dificultades durante su proceso de aprendizaje. orientar a los estudiantes sobre temas relacionados con su estudio con su estudio o el mundo laboral. ayudar a respetar los valores.  Ventajas que tiene el proceso de orientación es que facilita la transmisión de conocimientos dentro o entre departamentos, lo que asegura que el conocimiento no se pierda cuando nuevos talentos tomen el relevo. Desventajas que tiene el proceso de orientación es que a veces se da la situación de poner opciones sin querer, es decir a veces tu familia puede meter y hasta elegir la carrera sin preguntar tu elección y eso no es favorable para quien esta queriendo elegir una carrera a futuro...

"NÚMEROS EN PRE ESCOLAR"

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  LOS NÚMEROS:  Aprender los números es un conocimiento común que se aprende cuando es niño, sin embargo, para que este aprendizaje sea divertido y didáctico existen muchas técnicas y juegos que se pueden llevar a cabo sin cansar al pequeño, ya que no debemos olvidar que la enseñanza debe ser natural y entretenida, y para esto se pueden llevar a cabo algunos tips: 1.- JUGUETES DIDÁCTICOS ya que son ideales para los niños más pequeños. 2.- DECORAR LA HABITACIÓN DEL PEQUEÑO con números, los cuales los puedes hacer tu misma de cartón o hule espuma. 3.- JUEGOS como memorama, una opción fácil y divertida para mantenerlos entretenidos mientras aprenden los números. 4.- EL AVIONCITO que consta de brincar en un avión dibujado en el suelo con y en cada casilla se van dibujando los números que el niño irá brincando hasta llegar al número 10. 5.- APROVECHAR cualquier situación en la que le puedas enseñar a tu hijo a realizar sus propios razonamientos. por ejemplo, al poner la mesa, ...

ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

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  Administración de Personal esta diseñado para resolver las diferentes problemáticas de una organización relacionados con el personal que labora dentro de la misma.  Sus aspectos generales son: que son necesarios para manejar los asuntos que tienen que ver con las relaciones personales de la función gerencial, recluta, capacita, evalúa, remunera y ofrece un ambiente seguro con su código de ética y trato justo a los empleados de la organización. La administración es el área que se encarga de ver todo lo relacionado con pagos a proveedores, facturas, etc. El área de Recursos Humanos se encarga de recibir la documentación del personal seleccionado para una vacante, dar capacitación al nuevo personal, recibir en regla toda la documentación requerida.  Este tema abarca muchos procesos a estudiar lo cuales se irán viendo paso a paso en breve para su mayos comprensión con ejemplos de actividades e imágenes. Análisis de puesto de trabajo se puede definir como que es una funció...

ENFOQUES SOCIOLÓGICOS

 LA TEORÍA MARXISTA   RECORDEMOS QUE TRATABA SOBRE LA EDUCACIÓN BÁSICA PARA TODOS. CRÍTICABA LA EDUCACIÓN QUE PROMOVIA LA DIVISIÓN DEL TRABAJO PARA MARX, LA EDUCACIÓN DEBE SER MENTAL. FÍSICA Y TECNÓLOGICA. ADEMÁS EL ENFOQUE MARXISTA ERA QUE LA EDUCACIÓN PODÍA SER UN VEHÍCULO PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL, EN GENERAL, LA EDUCACIÓN TIENE FUNCIÓN DE GARANTIZAR QUE LOS INDIVIDUOS Y SUS PORGANIZACIONES SE INTEGREN AL CONJUNTO SOCIAL, QUE ASIMILEN LOS SABERES Y LA CULTURA NECESARIA PARA DESENVOLVERSE EN SU MEDIO. EL SISTEMA EDUCATIVO TIEN UN SENTIDO SOCIAL, PERO TAMBIÉN ES UN PROYECTO POLÍTICO Y ECONÓMICO.  EL FENÓMENO EDUCATIVO NO FUE EL OBJETO CENTRAL DE ESTUDIO DE MARX, CUANDO ANALIZA LA EDUCACIÓN OFRECIDA A LOS OBREROS EN EL ESCENARIO DE LA INGLATERRA DEL SIGLO XX, DESCRIBE LA EDUCACIÓN EN GENERAL DEPENDE DEL NIVEL DE LAS CONDICIONES DE VIDA Y LO QUE LA BURGUESÍA PRETENDE POR EDUCACIÓN, MORAL BUEGUESA REFUERZA LOS PRINCIPIOS BURGUESES. GIROUX PROPONE TRES PREMISAS PARA...